BİLFEN LİSELERİ
YORUMLAMA ve BİLGİ GEREKTİREN TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI SORULARI
Türk dili ve edebiyatı sınavında öğrencilerin yorumlama yetenekleri ve bilgi düzeyleri test edildi. Sınav soruları Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun ve oldukça çeşitliydi. Sanatçılar ve eserlerle ilgili çok boyutlu düşünmeyi gerektiren sorular sınavda yer aldı. Toplam 24 sorudan oluşan sınavda, 6 soru anlam üzerineyken, 18 soru edebiyat bilgisine dayanıyordu. Şiir, söz sanatı, divan edebiyatı ve diğer edebi akımlarla ilgili sorular sınavın önemli bir bölümünü oluşturdu. Metinleri karşılaştırabilen, çıkarımlar yapabilen ve farklı anlam katmanlarını görebilen öğrenciler avantaj sağladı. Sınav sadece bilgiyi değil, aynı zamanda düşünme ve anlamlandırma yeteneklerini de ölçtü. Öğrencilerin düşünsel yeterliliklerini test etti.
ORTA ZORLUKTA TARİH SORULARI
Tarih sınavındaki sorular orta zorluk seviyesindeydi. Sosyal Bilimler-1 testinde kronoloji ve temel tarih bilgileri üzerine sorular yer aldı. Tarih sınavında 9., 10., 11. ve 12. sınıf kazanımlarından sorular soruldu. Sosyal Bilimler-2 testinde ise 11 tarih sorusu bulunmaktaydı. Soruların çözümünde tarih bilgisinin yanı sıra yorumlama yeteneği de gerekiyordu. Tarih konularına hakim, düzenli çalışan ve kronoloji bilgisine sahip öğrencilerin başarılı olabileceği bir sınavdı.
COĞRAFYA SORULARI İLE BİLGİLER TEST EDİLDİ
Coğrafya sınavındaki sorular, 11. ve 12. sınıf müfredatına uygun olarak hazırlandı. Test, bilgi ağırlıklı ve zorlayıcı nitelikteydi. Sosyal Bilimler-1’de 11 ve 12. sınıf kazanımlarından 3’er soru bulunurken, Sosyal Bilimler-2’de ise 11 ve 12. sınıflardan dengeli bir soru dağılımı vardı. Coğrafya sınavı, alan bilgisini, yorumlama yeteneğini ve harita okuma becerilerini ölçmeyi amaçladı. Coğrafya konularına hakim, düzenli çalışan ve coğrafi okuryazarlığa sahip öğrencilerin başarabileceği net ve anlaşılır bir sınavdı.
